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1966年前的高中生相当于现在什么学历?为什么?

2023-12-26 金融

1966年前的高中生相当于现在什么学历?为什么?

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1966年前的高中生相当于现在什么学历?为什么?

那时的高中生比较单统,接近现在文科系,外语不行,不过那时的教学很严格,学生很正规,不像现在的学生有各种不良行为表露,比较现在什么学历很难评比了。

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花时间金钱和精力提升学历值得吗?

关于这个问题,我觉得这是个仁者见仁智者见智的问题 ,我从业多年的感受上来说,提升学历, 是很有必要的, 甚至我认为, 学历在现在这个社会, 属于是刚需。下面我说几点落地点的必要1、是职称考证的必要条件。我们查阅现在很多资格证书上的报名条件可以发现,目前可以说90%以上的证书, 是需要大专学历为支撑的, 我们的二级,起步要求是工程类专业中专学历, 到了一建, 要求支撑的学历就是大专了。相同情况的还有我们的会计师,初级高中,中级大专....类似等等等等的证书,都是需要有学历为支撑的。2、是求职升职的基本保障。在我们求职的过程中,我们会发现很多公司都是不承认继续教育的学历的 ,但同样的, 还有很多的情况是同意的上面是我说的关于求职方面的, 关于升职方面的, 其实更好理解, 很多公司为了上市或一些公司学历结构优化, 在一线员工的时候, 公司可能会不要求你的学历 。 但当你工作了一定年限, 涉及上升到管理岗的时候, 很多公司都会对你的学历有要求 。ABC三人同样是主管候选人, 工作能力、忠诚度方面都得到上层的认可 。其中A是本科学历,B是大专,C是该高中。 假设该公司主管晋升要求学历为本科及以上,那么很显然 ,只有A能得到晋升。3、是继续深造的必要条件。如果你认为大专、本科学历的含金量低 ,那么你可以选择继续深造,就现在目前的社会行情来看,研究生学历应该是不算低了吧。专科毕业两年可以以同等学力申硕,缺点是只有。而专升本后获得学位证再去考研, 毕业后即有+学位证。以上是我这几年来最深刻的关于提升学历必要性的感受了。其实学历提升在我看来。 就是花少量的时间精力和金钱,换来以后人生有更多的选择的余地,你觉得呢?

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高考成绩不理想可以自考取得全日制本科学历吗?

我毕业3年了,现在在网上随便看招聘条件都是全日制本科,事业单位或者公务员条件更是苛刻,建议如果年龄小可以复读一年考好的大学,到社会上自身条件(学历)真的很重要。初中快毕业时各种职业学校到处宣传怎么样如何,唯独老师和学生们平时议论的县一中和市一中为什么没有来宣传呢,因为县,市一中实力大家有目共睹,不必过多宣传。高中快毕业的时候各种学院来宣传如何如何,为什么985,211不来呢。楼主说一本大学打电话来说如何如何,我身边上211,985的,公布分数后没有大学老师打电话来过的,反而读专科和三本的有打电话比较多。所以高中,大学凡是学校主动联系学生的几乎不咋滴!

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初中成绩一般,高一突然醒悟想要考重本,可能性大吗?

这个要看孩子的个人情况,不能一概而论。如果孩子基础还可以,在中等,没大努力,也就是说有能力没用功的,到高中突飞猛进的可能性会大。但不是必然,这也取决于孩子对学习的态度,自我约束能力、家长教师的鼓励管理等很多因素。对学习不上心、贪玩、谈恋爱等,是学习的大敌。

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为什么有些人对专科生存在偏见,专科生真的那么差吗?

对专科生的看法,要分时期来看,没有扩招之前,专科生也是相当可以的,每年招录的大学生人数较少,在高中毕业生中,能考上专科的学生,也是学习成绩比较好,基础扎实,所以大学期间学习理论知识,实践能力都比较强,早期,各单位工作人员,有相当一部分都有专科经历,而且工作干的都很好。那么在扩招以后,各高校大规模招生,而且在办学层次上也不断提高,扩招之前的大专院校,大都升级为本科院校,而此时的专科学校,包括高职院校,都是原来各专业单位与工厂的技校,所以,扩招后的大专生就不受人待见,一个是学校层次低,原来的技校,都是以培养技术工人为目标,当大专生去高职院校,学的就是技术,那到了社会上,还是挺吃香的,如果要去文化要求比较高的单位,肯定就有太多的不足了,另一个就是由于扩招,高中毕业生中,成绩稍微好点的都上本科了,包括三本,那么成绩差点的就上专科及高职了,在高中阶段学习不用功,习惯不好,进入专科学校学习效果也一般,用人单位就有了许多的嫌弃。所以问题的答案就是,对专科生有偏见是高校大规模扩招以后的事情,而且也不是所以的专科生有偏见,在一些基础技术工作岗位上,如挖掘机、电焊工、酒店大厨等岗位,专科生仍然在发挥着巨大的作用!

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为什么有些人对专科生存在偏见,专科生真的那么差吗?

是社会前进的步伐决定了学历的重要性。不是人们对专科生存有偏见,而是社会发展趋势太快,现在大多数企业、国家机关事业单位基本上都实行了电脑办公、数字化管理,要想适应新环境下的各种工作要求,必须具备相当的文化水平。专科生学习能力要差。大家知道,高考是根据考生成绩录取的,先是一本学生录满,然后是二本、三本学生,最后才是专科生。他们在高中学习阶段,学习成绩不好,要么是学习能力差,要么就是不努力读书,才考个两三百分被专科学校录取,这样学校办学条件和学校资源都有限,肯定不如本科学校培养出来的的学生。大学本科学历是大多数企业、国家机关的敲门砖。每年有近千万的大学毕业生需要就业,本科毕业生就业有压力,不得不去读研,就是为了找个好工作。许多企业要求就是本科学历,有的还要985、211学校的学生,你找工作先要投简历,企业招聘人员也是优中选优,一是专科生不会接受,把专科生和不知名学校三本学生剔除了。现在就连学校教师基本上都是招聘本科学历的大学生(专科生少数地方可能招聘)。公务员虽然招聘专科生,都是基层单位岗位,在艰苦地方工作,如山林、社区、城管、交通警察等。现在的专科生和学历比较低的学生,要么自己创业,要么在一线岗位上工作,非常辛苦,风吹日晒,汗流浃背,那些高学历的人才都是坐办公室,吹空调哦!人们在心目中自然就有了一道分水岭。

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高中没努力,考上了一个大专,大专的生活到底怎么样,我该怎么改变自己,现在真的很迷茫?

我是专科生,说说我的切身经历。我和发小从小学、初中高中都一个班,然后大专又在一个学校。大专比起本科,有人说差在少一年,但我认为更重要的是差在歷烂学习氛围。反正那时我周围的人好象都以不学习为荣。2001年,三年大专结束,我和发小浑浑噩噩地毕业了。我工作后由于专业知识不牢几年后就失业了,然后总是碾转于找工作失业找工作,最后被迫转行了。恐怕大多数专科生都有我一样的经历吧。再说我这发小,大专毕业后如梦方醒,边工作边狠心地准备考研,因为基础差困难可想而知,但他有恒心反反复复失败好几次都不气馁最后考上贵大研究生,再后来又考了某985博,现在是成都某科研所技术骨干、不大不小的一个领导。可以说,发小的成就超过了许多当年望尘莫及的"本科生"。发小和我不同经历说明,虽然专科学校相比本科从生源烂师资烂学习气氛烂总之全方位烂,然而作为具体到某个体的人,只要不随波逐流,有一个上进的心,咬定目标不放松,持之以恒坚持不懈的努力,不敢说一定会成功,但一定会有一个不会差的结果。决心不随波逐流,现在努力正当时。年轻人,加油!

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